Escrevo este artigo, fazendo desde j\u00e1 uma declara\u00e7\u00e3o de interesses. Sou solid\u00e1rio e revejo- -me na luta dos professores, n\u00e3o s\u00f3 por sentir na pele as injusti\u00e7as pois sou docente, mas tamb\u00e9m porque s\u00e3o da mais elementar justi\u00e7a e dignidade as suas reivindica\u00e7\u00f5es.
\nA Dama de Ferro (Margaret Tatcher) ganhou este ep\u00edteto por dois epis\u00f3dios nos anos 80 (do s\u00e9culo XX), pela sua prontid\u00e3o e energia durante a Guerra das Falklands (Maldivas para os argentinos) e a sua intransig\u00eancia durante a Greve dos Mineiros. Os mineiros brit\u00e2nicos estiveram cerca de um ano em greve (mar\u00e7o de 1984 a mar\u00e7o de 1985) e a Dama de Ferro nem vacilou. N\u00e3o recorreu ao ex\u00e9rcito, para a imposi\u00e7\u00e3o da Lei Marcial ou Requisi\u00e7\u00e3o Civil, para a explora\u00e7\u00e3o do carv\u00e3o. Temeu que essa atitude fosse vista como sinal de fraqueza e perder a Opini\u00e3o P\u00fablica que sempre esteve a seu lado. \u00c9 bom lembrar que o Reino Unido dos anos 80 dependia muito do carv\u00e3o para produ\u00e7\u00e3o de eletricidade. A popula\u00e7\u00e3o esteve sempre ao lado de Tatcher e os brit\u00e2nicos preferiram passar frio e poupar eletricidade a dar raz\u00e3o aos mineiros. As consequ\u00eancias foram o afastamento da esfera do poder do Partido Trabalhista por uma d\u00e9cada e a irrelev\u00e2ncia pol\u00edtica e social para os sindicatos brit\u00e2nicos. O sindicalismo brit\u00e2nico morreu nesse epis\u00f3dio. Os trabalhistas s\u00f3 chegaram ao poder com uma reestrutura\u00e7\u00e3o ideol\u00f3gica profunda, a famosa terceira via.
\nBem isto a prop\u00f3sito da atual luta dos professores. Temo estarmos perante uma luta semelhante. H\u00e1 muito que os professores contam com uma Opini\u00e3o P\u00fablica e uma Comunica\u00e7\u00e3o Social hostil \u00e0s suas revindica\u00e7\u00f5es. Mas para al\u00e9m da justa luta dos professores, temos tamb\u00e9m a luta entre os sindicatos dos professores que para alguns parece j\u00e1 ser uma prova de vida. Nos tempos da \u201cgeringon\u00e7a\u201d parecia que tudo estava bem nas escolas, curiosamente quando o PS (Partido Socialista) deixou de precisar do PCP (Partido Comunista Portugu\u00eas) e do BE (Bloco de Esquerda), os professores saem para a rua. At\u00e9 surgiu um novo sindicato dos professores supostamente independente, mas com liga\u00e7\u00f5es ao BE e MAS (Movimento Alternativa Socialista). \u00c9 normal e a saud\u00e1vel a liga\u00e7\u00e3o entre sindicatos e partidos pol\u00edticos, o que n\u00e3o \u00e9 normal \u00e9 o oportunismo pol\u00edtico dos partidos de Esquerda ao usarem os \u201cseus\u201d sindicatos como bra\u00e7o armado na rua.
\nSer\u00e1 a rua uma coutada dos partidos de Esquerda? A Esquerda s\u00f3 tomou a rua como sua porque a Direita se deixou adormecer nas \u00faltimas d\u00e9cadas. As ruas n\u00e3o t\u00eam dono, ali\u00e1s nunca tiveram, logo s\u00e3o de todos. Prova disso foi a presen\u00e7a de deputados do Partido CHEGA nas manifesta\u00e7\u00f5es de professores. Sabemos que isso incomodou alguns que j\u00e1 n\u00e3o se incomodaram com a presen\u00e7a da Catarina Martins.
\n\u00c9 urgente um outro tipo de sindicalismo. Um sindicalismo que esteja mais pr\u00f3ximo de todos, que promova uma maior coes\u00e3o e harmonia social, que n\u00e3o se esconda atr\u00e1s de uma suposta independ\u00eancia pol\u00edtica e que n\u00e3o se envergonhe da sua filia\u00e7\u00e3o pol\u00edtica. Precisamos de uma central sindical pr\u00f3xima do Partido CHEGA.
\nO CHEGA nasceu na RUA e a RUA estar\u00e1 sempre no seu ADN!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Escrevo este artigo, fazendo desde j\u00e1 uma declara\u00e7\u00e3o de interesses. Sou solid\u00e1rio e revejo- -me na luta dos professores, n\u00e3o s\u00f3 por sentir na pele as injusti\u00e7as pois sou docente, mas tamb\u00e9m porque s\u00e3o da mais elementar justi\u00e7a e dignidade as suas reivindica\u00e7\u00f5es. A Dama de Ferro (Margaret Tatcher) ganhou este ep\u00edteto por dois epis\u00f3dios … <\/p>\n